Pada bulan April, Manajer Akun Utama kami yang berbasis di India, Stephanie Fernandes, berkesempatan mengunjungi ruang kelas di Sekolah Ganesh Nagar di Mumbai dan melihat secara langsung bagaimana program pendidikan dapat menciptakan dampak nyata dan terukur.
Kunjungan ini berfokus pada Program Pendidikan Anak Perempuan dari Room to Read, sebuah inisiatif jangka panjang yang dirancang untuk membekali remaja perempuan dengan keterampilan hidup, kepercayaan diri, dan dukungan yang mereka butuhkan untuk menyelesaikan pendidikan dan membentuk masa depan mereka.
Bagi Travel Sentry, mendukung inisiatif seperti Room to Read merupakan bagian dari komitmen yang lebih luas terhadap bisnis yang bertanggung jawab dan kemitraan yang bermakna.

Selama kunjungan tersebut, Stephanie bergabung dalam sesi Keterampilan Hidup Kelas 9 tentang “Menjadi Teladan,” yang dipimpin oleh Mobilisator Sosial Neha Gabru, sebuah sesi yang interaktif dan reflektif.
Para siswa didorong untuk merenungkan orang-orang yang mereka kagumi dan mengenali kualitas yang sama dalam diri mereka sendiri.
Para siswi mendiskusikan:
Neha mendorong para siswa untuk berbagi pengalaman pribadi dan beralih ke kegiatan praktis, di mana para siswa mengeksplorasi bagaimana mereka dapat secara sadar mengembangkan kualitas-kualitas ini dan menerapkannya untuk menjadi panutan yang positif di dalam keluarga, sekolah, dan komunitas mereka.
Setelah sesi tersebut, diskusi dengan para siswa dan staf memperjelas bahwa dampaknya melampaui batas-batas ruang kelas.
Para siswa melaporkan peningkatan yang nyata dalam:
Yang lebih jelas lagi adalah perubahan yang terjadi di rumah. Banyak yang berbicara tentang meningkatnya dorongan dari orang tua, termasuk keluarga yang mulai merencanakan dan menabung untuk pendidikan di masa depan. Yang lain berbicara tentang berkurangnya bias berbasis gender, menyoroti bagaimana program seperti ini dapat memengaruhi tidak hanya individu, tetapi seluruh rumah tangga.
Stephanie juga mengunjungi Pusat Keterampilan Hidup di sekolah tersebut, untuk melihat lebih dekat bagaimana program ini dijalankan dalam praktiknya. Ia menelusuri materi-materi utama, termasuk rencana sesi khusus per kelas dan kisah-kisah She Creates Change, yang menjadi landasan kurikulum Pendidikan Anak Perempuan.
“Kunjungan saya ke sekolah Ganesh Nagar sangat bermakna dan menginspirasi. Keyakinan diri para siswa, kesadaran mereka akan hak-hak mereka, serta pertanyaan-pertanyaan bijak yang mereka ajukan jelas menunjukkan tidak hanya seberapa banyak yang mereka pelajari melalui Program Pendidikan Perempuan, tetapi juga seberapa dalam mereka terlibat dalam sesi-sesi tersebut,” kata Manajer Akun Utama, Stephanie Fernandes.
Salah satu momen yang menonjol selama kunjungan adalah ketika ditanya sesi mana dari 13 sesi yang menjadi favorit mereka, seorang siswa menyoroti “Hak Perempuan dan Hak Asasi Manusia.” Ia menjelaskan bahwa sesi tersebut membantunya memahami apa hak-haknya dan kapan ia boleh mengatakan tidak. Hal ini mencerminkan tujuan yang lebih dalam dari program ini: membangun kesadaran, kepercayaan diri, dan kemampuan untuk mengambil keputusan yang terinformasi.
Dalam diskusi baru-baru ini dengan Poornima Garg, Direktur Negara India di Room to Read, kami memperoleh wawasan lebih lanjut mengenai dampak terukur dari program ini:
Travel Sentry telah berkomitmen untuk memperluas dukungannya, dengan mengarahkan donasi kami ke Program Pendidikan Anak Perempuan di India, di samping dukungan kami yang sudah ada untuk program di Kamboja, yang dimulai tujuh tahun lalu.