ห้องเพื่ออ่าน มุมไบ

สิ่งที่เราได้เรียนรู้จากการเยี่ยมชมโครงการการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงในมุมไบ

ในเดือนเมษายน ผู้จัดการบัญชีหลักประจำประเทศอินเดียของเรา คุณสเตฟานี เฟอร์นันเดส ได้รับโอกาสให้เข้าไปในห้องเรียนที่โรงเรียนกาเนช นาการ์ ในเมืองมุมไบ และได้เห็นด้วยตาตนเองว่าโครงการด้านการศึกษาสามารถสร้างผลกระทบที่แท้จริงและวัดผลได้

การเยี่ยมชมครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่โครงการการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงของ Room to Read ซึ่งเป็นโครงการระยะยาวที่ออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับเด็กผู้หญิงวัยรุ่นด้วยทักษะชีวิต ความมั่นใจ และการสนับสนุนที่จำเป็นในการสำเร็จการศึกษาและสร้างอนาคตของตนเอง

สำหรับ Travel Sentry การสนับสนุนโครงการอย่าง Room to Read เป็นส่วนหนึ่งของความมุ่งมั่นที่กว้างขวางในการดำเนินธุรกิจอย่างรับผิดชอบและการสร้างความร่วมมือที่มีความหมาย

ภายในห้องเรียน

ระหว่างการเยี่ยมชม สเตฟานีได้เข้าร่วมการอบรมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในหัวข้อ "การเป็นแบบอย่างที่ดี" ซึ่งนำโดย เนฮา กาบรู ผู้ประสานงานสังคม เป็นกิจกรรมที่มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและสะท้อนความคิดอย่างสร้างสรรค์ 

นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้คิดถึงบุคคลที่พวกเขาชื่นชม และให้สังเกตคุณสมบัติเดียวกันนั้นในตัวเอง

เด็กผู้หญิงได้สำรวจ:

• ใครคือแบบอย่างของพวกเขา 
• ลักษณะนิสัยที่พวกเขาชื่นชม 
• เมื่อพวกเขาได้แสดงให้เห็นถึงจุดแข็งเหล่านั้นในชีวิตของตนเอง 

เนฮาได้ส่งเสริมให้นักเรียนแบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัว และเข้าสู่กิจกรรมเชิงปฏิบัติ ซึ่งนักเรียนได้สำรวจว่าพวกเขาสามารถพัฒนาคุณลักษณะเหล่านี้อย่างมีสติและนำไปประยุกต์ใช้เพื่อเป็นแบบอย่างที่ดีในครอบครัว โรงเรียน และชุมชนของตนได้อย่างไร

นอกห้องเรียน

หลังจากการประชุม การหารือกับนักเรียนและบุคลากรทำให้ชัดเจนว่าผลกระทบนั้นขยายออกไปไกลเกินกว่าห้องเรียน

นักเรียนได้แบ่งปันการปรับปรุงที่สังเกตเห็นได้ชัดเจนในด้าน:

• ความมั่นใจในตนเองและการสื่อสาร 
• ความสามารถในการตัดสินใจ 
• ความชัดเจนเกี่ยวกับเป้าหมายในอนาคต 

สิ่งที่เห็นได้ชัดเจนยิ่งกว่านั้นคือการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นภายในครอบครัว หลายคนพูดถึงการได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองที่เพิ่มมากขึ้น รวมถึงครอบครัวที่เริ่มวางแผนและเก็บออมเพื่อการศึกษาในอนาคต บางคนยังกล่าวถึงการลดอคติทางเพศในครอบครัว โดยเน้นย้ำว่าโครงการเช่นนี้สามารถส่งผลกระทบไม่เพียงแต่ต่อบุคคลเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อทั้งครัวเรือนอีกด้วย

สเตฟานีได้เยี่ยมชมศูนย์ทักษะชีวิตของโรงเรียนด้วย โดยได้เห็นวิธีการดำเนินโครงการในทางปฏิบัติอย่างใกล้ชิด เธอได้สำรวจสื่อการเรียนการสอนที่สำคัญ รวมถึงแผนการสอนสำหรับแต่ละระดับชั้น และเรื่องราวจากโครงการ She Creates Change ซึ่งเป็นรากฐานของหลักสูตรการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิง

"การเยี่ยมชมโรงเรียน Ganesh Nagar ของฉันเป็นทั้งประสบการณ์ที่ให้ความรู้และสร้างแรงบันดาลใจ ความมั่นใจของนักเรียน ความตระหนักในสิทธิของพวกเขา และคำถามที่แสดงถึงความใส่ใจที่พวกเขามี ไม่เพียงแต่แสดงให้เห็นว่าพวกเขากำลังเรียนรู้อะไรจากโครงการการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นว่าพวกเขามีส่วนร่วมกับการเรียนการสอนอย่างลึกซึ้งเพียงใด" ผู้จัดการบัญชีหลัก Stephanie Fernandes กล่าว

ช่วงเวลาหนึ่งจากการเยี่ยมชมที่โดดเด่นเป็นพิเศษคือเมื่อถูกถามว่าจาก 13 เซสชันใดที่พวกเขาชื่นชอบมากที่สุด นักเรียนคนหนึ่งได้เน้นย้ำว่า "สิทธิของเด็กผู้หญิงและสิทธิมนุษยชน" เธออธิบายว่าเซสชันนี้ช่วยให้เธอเข้าใจว่าสิทธิของเธอคืออะไรและเมื่อใดที่เธอสามารถปฏิเสธได้ สิ่งนี้สะท้อนถึงจุดประสงค์ที่ลึกซึ้งของโครงการ: การสร้างความตระหนักรู้ ความมั่นใจ และความสามารถในการตัดสินใจอย่างมีข้อมูล

ในการสนทนาล่าสุดกับ Poornima Garg ผู้อำนวยการประจำประเทศอินเดียของ Room to Read เราได้รับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมเกี่ยวกับผลกระทบที่สามารถวัดได้ของโครงการ:

• เด็กที่เข้าร่วมโปรแกรมการอ่านสามารถอ่านและเข้าใจได้สูงถึง 3 เท่าของเพื่อนร่วมวัย 
• 90% ของเด็กผู้หญิงในโครงการการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา 
• โปรแกรมกำลังพัฒนาเพื่อรวมการริเริ่มความเท่าเทียมทางเพศที่มีส่วนร่วมของเด็กชายเป็นส่วนหนึ่งของทางแก้ไข 

Travel Sentry ได้ให้คำมั่นที่จะขยายการสนับสนุนของเรา โดยมอบเงินบริจาคให้กับโครงการการศึกษาสำหรับเด็กผู้หญิงในประเทศอินเดีย ร่วมกับการสนับสนุนโครงการในกัมพูชาที่ดำเนินมาอย่างต่อเนื่องเป็นเวลาเจ็ดปี